Samenvatting

Dit afstudeeronderzoek onderzoekt hoe onderwijsinstellingen, stagebedrijven en studenten in de hippische sector hun communicatie en verwachtingen beter kunnen afstemmen om de kwaliteit van stages te verbeteren. Op basis van interviews met onderwijsinstellingen en stagebedrijven en een enquête onder studenten worden knelpunten en succesfactoren in kaart gebracht. Uit de resultaten blijkt dat studenten zich vaak onvoldoende voorbereid voelen en moeite hebben met het vinden van een geschikte stageplek, terwijl bedrijven hoge verwachtingen hebben ten aanzien van motivatie en werkhouding. De begeleiding vanuit bedrijven wordt overwegend positief beoordeeld, terwijl de begeleiding vanuit scholen als beperkt wordt ervaren. Verbetering is mogelijk door realistisch verwachtingsmanagement, praktijkgerichte voorbereiding, structurele begeleiding en intensievere samenwerking tussen alle betrokken partijen.