Aandacht voor inductiebeleid: een goed begin is het halve werk
Aandacht voor inductiebeleid: een goed begin is het halve werk
Samenvatting
Er is, mede door het lerarentekort, steeds meer aandacht voor het binden en behouden van leraren. Inductie – het begeleiden van startende leraren in de beginfase van hun loopbaan – is daarin belangrijk. Waarom is een goed inductiebeleid onmisbaar? En waarom is een doelgericht inductieprogramma verbonden aan schoolbeleid? Marco Snoek, lector Leren en Innoveren aan de Hogeschool van Amsterdam, vertelt erover.

Organisatie | Hogeschool van Amsterdam |
Gepubliceerd in | Rentree Uitgave: 115, Pagina's: 18-20 |
Datum | 2024-11-25 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |