Samenvatting

Neurowetenschappen en de klassieke muziekbeoefening. Uitvoerende musici houden zich voornamelijk met de interpretatie van bestaande muziek bezig. De vaardigheden die daar een bijdrage aan leveren zijn bijvoorbeeld het muzikale gehoor, de instrumentale techniek, en het notenlezen. Dergelijke vaardigheden worden aangeleerd volgens principes die van meester op gezel worden overgedragen. Wetenschappelijke onderbouwing voor deze principes ontbreekt. Een belangrijke functie van muziekcognitieonderzoek in het algemeen en neurowetenschappen in het bijzonder zou moeten zijn om de muziekpraktijk wetenschappelijk te toetsen en modellen voor een nieuwe praktijk te ontwerpen. Aangezien muziekcognitieonderzoek nog maar vijftentwintig jaar bestaat, is daar maar recent aan aanvang mee gemaakt. In deze bijdrage wordt dat onderzoek besproken in het licht van zijn praktische nut voor de uitvoerende musicus zelf.