De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Blok voor blok

Een onderzoek naar het verrijken van de spelontwikkeling in de bouwhoek

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Blok voor blok

Een onderzoek naar het verrijken van de spelontwikkeling in de bouwhoek

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

De ontwikkeling van jonge leerlingen komt tot stand door middel van spel (Janssen-Vos, 2008). Iedere spelactiviteit draagt bij aan de spelontwikkeling van de leerlingen en kan ervoor zorgen dat een leerling in een volgend ontwikkelingsperspectief van constructiespel terecht komt (Janssen-Vos, 2008). Janssen-Vos (2008) geeft aan dat het doorlopen van de spelontwikkeling belangrijk is, om tot verdieping en verrijking van spel te komen. De mijlpalen van de KIJK! geven precies aan waar een leerling in zijn spelontwikkeling moet zijn. In dit onderzoek zal daarom onderzocht worden hoe de spelontwikkeling binnen het constructiespel van de leerlingen verhoogd kan worden.

OrganisatieAvans Hogeschool
AfdelingPABO Academie voor Pedagogisch Onderwijs
PartnerDr. de Visserschool
Datum2018-01-15
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk