De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Wel of geen cijfers geven?

Een nuancering

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Wel of geen cijfers geven?

Een nuancering

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Formatief beoordelen is bezig aan een stevige opmars in het onderwijs, ook in de lichamelijke opvoeding. Het is een manier van didactisch handelen, waarbij heel wat meer komt kijken dan (alleen) het verminderen van het aantal toetsmomenten, of het geven van meer feedback. En het is zeker iets anders dan het simpelweg afschaffen van cijfers.

OrganisatieFontys Hogescholen
LectoraatLectoraat Move to be
Gepubliceerd inLichamelijke opvoeding KVLO, Vol. 107, Uitgave: 6, Pagina's: 38-40
Datum2019-09
TypeBijdrage aan periodiek
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk