Geletterdheid en interactieve leerkrachtvaardigheden : coaching van leerkrachten op gesprekken met kinderen over geschreven taal
Geletterdheid en interactieve leerkrachtvaardigheden : coaching van leerkrachten op gesprekken met kinderen over geschreven taal
Samenvatting
-
Gepubliceerd in | Wereld van het jonge kind Vol. 28, Uitgave: 9, Pagina's: 264-267 |
Jaar | 2001 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |