ICT voor competentiegericht onderwijs : een praktijkverkennende multi-casestudy
ICT voor competentiegericht onderwijs : een praktijkverkennende multi-casestudy
Summary
In dit document doen we verslag van een praktijkgericht onderzoek naar de rol die ICTtoepassingen kunnen spelen ter ondersteuning van competentiegericht onderwijs.
| Organisation | Hogeschool Windesheim |
| Department | Domein Bewegen en Educatie |
| Lectorate | Onderwijsinnovatie en ICT |
| Date | 2012-01-01 |
| Type | Report / Working paper |
| Language | Dutch |
