Gemeinsam stark durch die Schule
Interdisziplinäre Zusammenarbeit in der schulbasierten Ergotherapie an deutschen GrundschulenGemeinsam stark durch die Schule
Interdisziplinäre Zusammenarbeit in der schulbasierten Ergotherapie an deutschen GrundschulenSummary
Mit dieser Forschungsarbeit soll erörtert werden, wie sich eine funktionierende interdisziplinäre Zu-sammenarbeit zwischen Ergotherapeut*innen und dem pädagogischen Fachpersonal innerhalb der Grundschulen im Rahmen der Inklusion gestaltet und welche Faktoren beeinflussend wirken.
| Organisation | Zuyd Hogeschool |
| Education | Ergotherapie |
| Department | Faculteit Gezondheidszorg |
| Year | 2019 |
| Type | Bachelor |
| Language | German |
