Deze publicatie beschrijft het actieonderzoek van het Project ‘De Haagse Verbindt Jong en Oud in de Wijk’, dat binnen de Werkplaats Sociaal Domein heeft plaatsgevonden in het studiejaar 2023-2024. Opdrachtgevers en samenwerkingspartners zijn Wijkz, de Gemeente Den Haag en het lectoraat Urban Ageing van …

De gemeente Alkmaar heeft binnenkort een energieleverend geluidscherm en wil graag naast dit geluidscherm ook nog bekijken of het interessant is om een buurtbatterij te plaatsen. Deze batterij zal opgeladen worden met stroom vanuit het geluidscherm. De vraag vanuit de gemeente is: Wat zijn de voorwaarden …

Binnen Inholland willen we graag bijdragen leveren aan het oplossen van maatschappelijke vraagstukken op een integrale, interdisciplinaire manier. Daarbij wordt vertrokken vanuit onderwijs, onderzoek en maatschappelijke vraagstukken. De wens is dat in de toekomst iedere student een bijdrage levert aan …

Artificial Intelligence (AI) beïnvloedt het leven en werk van iedereen en vraagt daarmee doelgerichte aanpassingen aan bachelorcurricula en het handelingsrepertoire van docenten. In Comenius Leadership-project ‘AI4Students’ wordt in participatief actie-onderzoek een methodiek ontwikkeld waarmee teams …

Dit onderzoek heeft plaatsgevonden in opdracht van de Koninklijke Nederlandse Vereniging EHBO en heeft zich gericht op wat de leden van de vereniging motiveert en belemmert om als vrijwillig EHBO’er op evenementen te werken. De vereniging constateert dat slechts 25% van de leden van de vereniging een …

Dinsdag 18 juni presenteert Kenniscentrum NoorderRuimte de oogst van het afgelopen semester. Lectoren, docent-onderzoekers, junior medewerkers (studenten van meer dan 15 opleidingen), promovendi en werkveldpartners presenteren deze middag de bevindingen van hun onderzoek.Dinsdag 18 juni presenteert Kenniscentrum …

Hoe kunnen we elkaar versterken om gezamenlijk de mentale gezondheid van studenten te verbeteren? We verkennen graag samen of er behoefte is aan een Leernetwerk mentale gezondheid studenten in Groningen en zo ja, hoe we zo’n leernetwerk kunnen vormgeven.

Jongeren met een LVB zijn kwetsbaar voor het meemaken van ingrijpende jeugdervaringen en ervaren verschillende problemen die ook op school tot uiting kunnen komen. Literatuuronderzoek heeft uitgewezen dat de steun van een mentor van grote waarde kan zijn. Het geven van erkenning, zoals gedefinieerd vanuit …

De PO-VO overgang kan voor leerlingen problematisch zijn en leiden tot verminderd welzijn en onderpresteren. Wij verkennen in ons onderzoek factoren die het welzijn van leerlingen tijdens deze overgang beïnvloeden, welke ervaringen leerlingen, ouders en leraren hebben, en hoe je als onderwijsprofessional …

Transitiezones: verhalenbundel over de kracht van weerstand bij transities. In de toekomst zullen we blijvend met duurzaamheidstransities bezig zijn. In de wereld van beleid en wetenschap lichten we bij de verantwoording van, en resultaten over, transitieprocessen graag behaalde successen uit. Terwijl …