Afstudeeronderzoek “Optimalisering vergunning proces”
Martijn Dijkhuis (Student); J.J.P. van Dalen (Begeleider)
“Waarom zou ik leren als de toets toch niet meetelt?”: het verband tussen een meegaand persoonlijkheidstype en het effect van formatief toetsen
Mart Nijzink (Student); Aart Bekendam (Begeleider)
Ontslag op staande voet of ontbinding: wat kies jij?
Laura Bellod Paya (Student)
De gevolgen van het Ouhrami arrest
Lejla Ibisevic (Student)
Een afstudeeronderzoek naar de vraag wat het Openbaar Ministerie kan verbeteren om bij te dragen aan de vermindering van ongeoorloofd politiegeweld
Kimberly Aniceto (Student)
Beëindiging arbeidsovereenkomst wegens disfunctioneren werkgever als redelijke grond
Lusine Martirosova (Student)
De aanvaardbaar te achten termijn
Eline Adriane Sierveld (Student)
Professional development of geography teachers with regard to summative assessment practices
Erik Bijsterbosch (Docent)
Promoting Tertiary Students' Writing
Kuiper, C. (Cindy) (Researcher)
Beter leren.... hoe dan??? : zelfregulatie en betekenisvol leren bevorderen door formatief toetsen
Hannelore van Dorsten (Student); Greta de Wit-Rademaker (Begeleider)




























