In Deutschland zeigen 7-8% aller Kinder im Vorschulalter Auffälligkeiten in ihrer Sprachentwicklung, die sich negativ auf die Lebensqualität auswirken können. Bisher gibt es nur wenige empirische Studien im deutschsprachigen Raum, die den Einfluss von Sprachauffälligkeiten auf die Lebensqualität vor …

Eine zunehmende Anzahl älterer Personen in Deutschland ist von Aphasien nach Schlaganfällen betroffen (Korsukewitz et al., 2013). Die Ressourcen in der Behandlung von multimorbiden Patienten werden immer knapper, während die Anzahl der Betroffenen jedoch steigt (Wallesch & Johansen-Horbach, 2014). Teletherapie, …

Logopädische Versorgung Frühgeborener nach Entlassung aus der Klinik. Frühgeborene und ihre Eltern stehen nach der Geburt vielfältigen Herausforderungen gegenüber. Eine davon ist es zu lernen an der Brust und / oder aus der Flasche zu trinken, damit ausreichende Gewichtszunahme und Längenwachstum möglich …

Zur alltäglichen Kommunikation gehört vom Kleinkindalter an das Erlernen von Namen und Gesichtern. Man kann sich nicht davon befreien, im Umgang mit Mitmenschen, Gesichter und Namen zu speichern und diese zu einem späteren Zeitpunkt wieder abrufen zu müssen. Ziel der Studie ist es gewesen, die Entwicklung …

Mit einer Prävalenz von 2-4% aller Schüler in Deutschland (Klicpera et al. 2010) handelt es sich bei Legasthenie um eine der am häufigsten auftretenden Entwicklungsstörungen, durch welche sowohl die schulische Laufbahn, als auch die soziale und psychische Entwicklung eines Betroffenen beeinflusst werden …

Die steigende Überalterung der deutschen Bevölkerung führt zu einem deutlichen Anstieg der Anzahl von Menschen mit Demenz. Trotz vermehrter Forschung in den letzten Jahren gibt es kein klares Konzept zur Behandlung von Sprach- und Kommunikationsstörungen bei Demenz. Im Störungsprofil einer Demenzerkrankung …

Mit der Sprechstörung Poltern haben sich bisher vergleichsweise wenige Autoren auseinandergesetzt. Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Prävalenz von Poltern, da bisher keine konkreten Angaben über die Auftretenswahrscheinlichkeit von Poltern in der Bevölkerung gemacht wurden (vgl. Daly, 1993; …

„Effektivität von zwei Therapiekonzepten zur englischen Sprachförderung bei deutschen Schülern mit einer Lese- Rechtschreibstörung“. In unserer heutigen Gesellschaft sind Fremdsprachenkenntnisse für die schulische und berufliche Entwicklung unumgänglich (Dorsch & Dreßler, 2012). Vor allem das Erlernen …

Kinder mit Aussprachestörungen stellen einen wesentlichen Anteil der Patienten im logopädischen Alltag dar. Diese Störungen können erheblichen Einfluss auf das weitere Leben eines betroffenen Kindes haben: Sowohl soziale Kontakte als auch die Ausbildung können beeinflusst werden. Somit ist eine gezielte, …

Die häufigste Diagnose, die bei Kinderärzten gestellt wird, ist die Erkrankung der oberen Atemwege. Da sich die Bronchien erst vollständig im Schulalter entwickeln, erkranken vor allem junge Kinder sehr häufig an Erkältungen. Dies kann in vielerlei Hinsicht einen Einfluss auf die logopädische Therapie …