Teacher leadership bij de innovatie van digitale geletterdheid
Cynthia van Gelderen (Student)
Teacher leadership bij de innovatie van digitale geletterdheid
Cynthia van Gelderen (Student)
Diversität in der ergotherapeutischen Lehre
Ricarda Larink (Student); Sami Okko (Student); Johanna Weißbach (Student); Ulla Pott (Begeleider)
Wirkt die forensische Behandlung? Eine Zusammenstellung von Forschungs- ergebnissen über die Wirksamkeit der Behandlung in der stationären forensischen Psychiatrie in den Niederlanden
Vivienne de Vogel (Lector); Marije Keulen-de Vos (Onderzoeker); Stefan Bogaerts (Onderzoeker); Erik Bulten (Onderzoeker); Monique Delforterie (Onderzoeker); Erwin Schuringa (Onderzoeker); Paul ter Horst (Onderzoeker)
Een onderzoek naar profilering van Clubhuis de Horizon
Lisa Doornbos (Student); Nienke Bart (Student)
Duurzame maatregelen toevoegen aan het bouwproces
Klein Bleumink, J (Jennifer) (Student)
Bruggen bouwen tussen scholen
Isabelle Zellenrath (Student)
De ongeduldige samenleving
Godfried Engbersen (Onderzoeker); M.E. (Marianne) van Bochove (Onderzoeker); Jan de Boom (Onderzoeker); Tom Etienne (Onderzoeker); André Krouwel (Onderzoeker); Jeroen van Lindert; K.M. (Katja) Rusinovic (Lector); Erik Snel (Onderzoeker); Laura van Heck; Paul van Wensveen (Onderzoeker)
De implementatie van de vernieuwing van het secundair onderwijs in Vlaanderen
Kathleen Schrijvers (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Eine systemische N=1 Untersuchung einer Intervention in der Kunsttherapie in Anlehnung an Niki de Saint Phalle im Rahmen der stationären Kinder- und Jugendpsychiatrie
Sarah Muller (Student); Liesbeth Bosgraaf (Docent)




























