De COVID-19 pandemie en de lockdownmaatregelen die daar het gevolg van waren, hadden een grote invloed op het Nederlandse hoger beroepsonderwijs. Er was sprake van een plotselinge digitale én sociale transformatie van werk, onderwijs en onderzoek, met positieve en negatieve eff ecten. Wat betekende dit …

De COVID-19 pandemie en de lockdownmaatregelen die daar het gevolg van waren, hadden een grote invloed op het Nederlandse hoger beroepsonderwijs. Er was sprake van een plotselinge digitale én sociale transformatie van werk, onderwijs en onderzoek, met positieve en negatieve eff ecten. Wat betekende dit …

Wat zijn de huidige mogelijkheden om het automatisch samenvatten en informatie extractie te realiseren. En hoe kunnen deze op een goed niveau gevalideerd worden. Het resultaat zullen twee analyses zijn waar verschillende algoritmes met elkaar vergeleken worden. Op basis van deze analyses, kan een onderbouwde …

De Covid-19 pandemie heeft door het vele thuiswerken gezorgd voor een CO2-reductie op werkgebonden personenmobiliteit. Na deze pandemie blijken medewerkers steeds vaker weer naar kantoor te gaan. Een reden hiervoor is dat er bij de huidige programma’s voor vergaderen op afstand een stuk sociale interactie …

Jongeren in kwetsbare posities hadden ook de afgelopen coronajaren ondersteuning nodig. Hoe hebben professionals dit gedaan en welke veranderingen zouden ze in de toekomst willen meenemen als het om hulpverlening aan deze groep jongeren gaat? Om hier antwoord op te geven zijn 15 professionals geïnterviewd. …

De complexiteit van het werk van leraren is toegenomen door verscheidene ontwikkelingen. Dit heeft geleid tot het principe leren en ontwikkelen (Kessel en Keursten, 2011). Om kwalitatief goed onderwijs in leren en ontwikkelen in te richten is een continu proces van samen leren en onderzoeken nodig. Als …

Christine Karman schreef een boek over agile werken.Karman stelt dat agile mensenwerk is. Om slagvaardig te werken zijn de volgende principes nodig: stop met vergaderen, zorg voor multidisciplinaire teams met empowerment die gaan voor ‘continuous delivery’. Oftewel iets is af, als het af is. Deze principes …

Uit praktijkonderzoek blijkt dat werk verandert, maar dat de beroepsbeelden die breed leven, hier niet in mee veranderen: er zijn veel verouderde beelden. Terwijl de patronen die spelen over sectoren en organisaties heen, zich duidelijk aftekenen: meer cross overs, meer werken in netwerken en ketens …

Op de onderzoeksschool wordt de overstap van groep 2 naar groep 3 als groot ervaren. Vooral het verschil van spelend leren naar stilzittend leren is groot. Daarom is gekozen om in groep 3 meer spelaanbod te geven omdat spel belangrijk is bij het beter inspelen op ontwikkelingsverschillen en een soepele …

Digitale artikel op Binnenlands Bestuur. Nu steden steeds belangrijker worden is het van belang om eens goed naar het ambt en de burgemeester als persoon te kijken. Uit recent onderzoek in opdracht van minister Plasterk blijkt dat ze in Nederland wel hard en veel werken (57,5 uur in de week!), maar ze …