Er is al ellende genoeg: een kwalitatief onderzoek naar hoe humor ingezet kan worden tijdens de dagbestedingsbegeleiding van mensen met niet-aangeboren hersenletsel
Beverloo, Cynthia (Student); Maarsen, S.
Het professioneel zelfverstaan van docenten vanuit hun rol als (studie)loopbaanbegeleider
Veendijk, S. (Student)
Bruikbaarheid van een collectieve professionele identiteitsinterventie voor ontwikkeling naar wederzijdse afhankelijkheid in een multidisciplinair zorgteam
Varenkamp, P. (Student); Ende, J. van den
Onderzoek naar een rechtmatige verwerking van het waardegegeven in de zin van de Wet waardering onroerende zaken
Ilja Gerrmann (Student); D. B. (David) Nederlof
Archeologische kroniek van Paleis Het Loo
Groenendijk, WW (Wouter) (Student)
Loont verduurzaming: onderzoek naar de marktperceptie op het effect van verduurzaming binnen de woningmarkt
P.R. (Ralph) Dik (Student)
De betekenisgeving door oudere vrijwilligers aan hun co-creatie bij de bachelor Toegepaste Gerontologie
Sliepenbeek, M. (Student); Spelt, E.
De bijdrage van vragen leren stellen aan de ontwikkeling van de onderzoekende houding
Riet, C. van (Student); Heijst, H. van
Professionele identiteit in een veranderend zorglandschap
Koehorst, A. (Student); Oeffelt, T. van
Marianne’s Zorg- en Leerboerderij
Pfeifer, DMST (Daisy) (Student); Tanate, TGO (Orpa) (Student)




























