Exklusion: ein sozialer Trend
Frans van der Reep (Lector)
Neue Technologien, die Gesellschaftsordnung und das Rechtsystem
Frans van der Reep (Lector)
Assessment of risks, needs, strengths and responsivity in everyday offender supervision:consequences for practice and formation from a European perspective
B.O. Vogelvang (Lector)
Prävalenz von Poltersymptomen bei deutschen Schulkindern
Alexandera Schnell (Student)
Effektivität von zwei Therapiekonzepten zur englischen Sprachförderung bei deutschen Schülern mit einer Lese- Rechtschreibstörung
Nicole Futera (Student); Jana Neubauer (Student)
Ein Aufgabengebiet der Logopädie umfasst die Arbeit mit neurologisch-dysphagischen Patienten
Julia Debbeler (Student)
De creatieve industrie, de volgende stap?
drs. Frans van der Reep (Lector)
Dysphagiescreenings an Deutschen Stroke Units
Christine Huber (Student); Antje Hörburger (Student)
Erprobung eines zweiwöchigen Trainings zur Automatisierung von Laut-Symbol-Kopplungen
Linda Meuser (Student); L Plum (Student)
Identifikation der Lese- und Rechtschreibleistungen, bei Kindern mit oder ohne Risikofaktoren für die Entwicklung einer Lese-Rechtschreibschwäche (LRS), in der ersten Grundschulklasse.
Jana Jungblut (Student); Verena Schnitzler (Student)




























