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Ermittlung des Stellenwertes der Demenz für die Logopädie in Deutschland
Svenja Langner (Student); Maren Polzin (Student); Jennifer Petry
P.O.P.T. bei Ersetzungsprozessen phonologischer Störungen im
Laura Knauff (Student)
Training von Kommunikationscoachs zur Verbesserung
Silja Kuckelkorn (Student); Sarah Reitze (Student)
Interaktive Projektionen als Stimulator für Bewegung bei Altenheimbewohnern mit Demenz: eine Pilotstudie
Elena Koerdt (Student); Katharina Luda (Student)
Therapieeffektstudie bei Aphasie mit Wortabrufstörungen : ein Methodenvergleich von phonologischer vs. semantisch-phonologischer Therapie
Julia Laiko (Student); Marianne Kramer (Student); Benjamin Fischer (Student)




























