In dit onderzoek wordt PBS en ouderbetrokkenheid onderzocht op basisschool R. Het is een actieonderzoek, waarin de onderzoeksvraag ‘Op welke wijze vergroot de interventie ‘intervisie’ het partnerschap en de verbinding tussen ouders en school met betrekking tot het aanleren en bekrachtigen van gedragsverwachtingen’ …

In dit boekje zijn verhalen van overnemers en overdragers opgetekend. Recht toe, recht aan, zoals veel ondernemers zich graag presenteren. De verschillende perspectieven geven een inkijkje in de complexiteit van het overdrachtsproces. De nieuwe generatie overnemers laat zich zien als aanpakkers, die …

In opdracht van de productspecialist LVB/ASS en jeugd wordt er onderzoek gedaan naar het huidige zorgaanbod op de locaties, Arnhem, Zetten en Wageningen. Het doel is om te bekijken hoe de zorg van meer naar minder kan gaan zodat de zelfredzaamheid van de moeders vergroot kan worden. Hiervoor is afstemming …

Op de onderzoeksschool wordt er geen gebruik gemaakt van een professionele vorm van samen leren. Leerkrachten willen al geruime tijd constructief met elkaar in gesprek om van elkaar te leren. Vanuit deze wens komt de volgende onderzoeksvraag voort: Wat is een werkbare vorm van samen leren en hoe kan …

In het project 'Ik zie, ik zie..' is de dementerende medemens een verre ander voor de kunstenaarstudenten. Om deze verre ander te ontmoeten is het nodig in jezelf te graven; vanzelfsprekendheden te ondervragen en de ander diep in de ogen te kijken. Waar ben je? Hoe kan ik je kennen en hoe kan jij mij …

Lok (2013) heeft een beoordelingsinstrument ontworpen voor dramalessen in het voortgezet onderwijs. Het beoogt de belangrijkste dramavaardigheden te beoordelen met een rubric. Zoals bij alle beoordelingsinstrumenten kan men vragen stellen over de kwaliteit ervan, bijvoorbeeld over de betrouwbaarheid …

De kerk opzoek Recht door zee, een uitgesproken mening, open en eerlijk, vol energie, gepassioneerd, maar gelijktijdig ook op zoek naar identiteit, onzekerheid, eigenbeeld, lichamelijke en seksuele ontwikkelingen, los maken van ouders, nieuwe vrienden, voortgezet onderwijs enzovoort. Jongeren in de leeftijdscategorie …

Ik heb onderzoek gedaan naar wat cliënten, ouders en collega autismebegeleiders belangrijk vinden in het keuze proces voor studie en beroep. Er is zoveel aan informatie en materiaal te vinden, dat het voor mij vaak lastig is om (goede) keuzes te maken. Daarnaast heb ik het idee dat ik vaak teveel mijn …

Dit onderzoek gaat over één kind met autisme. Hij heet Ben. Het onderzoek vindt plaats op een reguliere basisschool in groep 8 van 29 leerlingen. Mijn fascinatie voor kinderen en vooral kinderen die net iets anders in het onderwijs staan is het uitgangspunt van mijn onderzoek. Dit jaar komt Ben op mijn …

Door middel van het literatuuronderzoek en het praktijkonderzoek heb ik inzicht gekregen in de deelvragen en kan ik een antwoord formuleren op de probleemstelling. De probleemstelling beantwoord ik in deze conclusie. De driehoeksrelatie ouders, groepsbegeleider, cliënt is niet in evenwicht op Spoorlaan …