In dit onderzoek is er onderzocht of het ontwerpen en uitdelen van een interventie invloed had op het huidige drinkgedrag van kinderen tussen de acht en tien jaar. Aan de hand van observaties en interviews is er data gemeten en een conclusie getrokken waarop een advies is gebaseerd.

Kennis over de structuur van teksten draagt positief bij aan tekstbegrip, ook bij basisschoolleerlingen. In het Nederlandse basisonderwijs wordt hier echter nog weinig aandacht aan besteed. Om dit te veranderen is het essentieel dat leerkrachten voldoende kennis hebben over tekststructuur. De huidige …

Een hogeschool waar participatie van studenten vanzelfsprekend is, dat is de droom die het project Students as Partners bij Inholland hoopt te verwezenlijken. In 2023 kreeg Rutger Kappe, lector Studiesucces bij Inholland, de Comeniusbeurs voor het project Students as Partners (SaP). Samen met de lectoraten …

Sinds een jaar werken Hogeschool IPABO (Amsterdam), Hogeschool de Kempel (Helmond), Driestar educatief (Gouda), Thomas More Hogeschool (Rotterdam) en Hogeschool KPZ (Zwolle) samen in de radiant-onderzoeksgroep. In dit artikel deelt Ronald Keijzer, lector rekenen en wiskunde, zijn ideeën over de socialiserende …

Dit onderzoek is onderdeel van de leergemeenschap “Integraal kijken naar kinderen”, een samenwerking tussen de opleidingen ergotherapie, fysiotherapie, logopedie, social studies, pabo en het lectoraat Jeugd, Educatie en Samenleving. Kinderen met een motorische ontwikkelingsachterstand ervaren dagelijks …

In dit onderzoek is onderzocht hoe de leerlingen het muziekonderwijs ervaren en welke belemmeringen zij ervaren. Door gebruik te maken van enquêtes en interviews van de leerlingen en muziekleerkracht zijn de praktijkvragen beantwoord, die uiteindelijk leidden tot het antwoord op de hoofdvraag. Dit leidde …

In dit onderzoek werd onderzocht hoe de onderzoeksschool (po) hun Engels onderwijs aan kon passen om beter aan te sluiten op de brugklas van het vo. Voorafgaand is er een literatuuronderzoek gedaan, waaruit praktijkvragen zijn opgesteld. Aan de hand van interviews is achterhaald wat de wensen op de onderzoeksschool …

Dit onderzoek richt zich op de rol van drama in het leerproces van leraren-in-opleiding voor basisonderwijs, met de focus op transformatie. Pabo Avans in Breda streeft ernaar leraren op te leiden die wendbaar zijn voor de toekomst van het onderwijs en, feedback uit het werkveld als onderzoek suggereren …

Het onderzoek beschrijft de mate waarop de 21ste eeuwse vaardigheden ontwikkeld worden bij leerlingen in groep acht aan de hand van een moreel beraad. Het moreel beraad wordt ingezet aan de hand van morele dilemma’s. Situaties waarin de juiste keuze maken lastig is. De 21ste eeuwse vaardigheden dienen …

Module lesgegeven bij PABO SW