Op de Nederlandse lerarenopleiding voor het basisonderwijs (de pabo) worden leraren opgeleid voor het onderwijs aan kinderen van vier tot twaalf jaar. Opleidingen verschillen wat betreft het tijdstip waarop wordt gekozen voor een leeftijdsspecialisatie. Nogal wat pabos laten studenten al in het eerste …

Na het vertrek van enkele collega’s van de Pedagogisch Technische Hogeschool trof ik onder het bureau van één van hen een grote verhuisdoos aan met cd's en dvd's. Na een korte inspectie bleek de inhoud te bestaan uit door studenten gemaakte digitale leermiddelen. Top, studenten die onder begeleiding …

Op mijn werk, een Cluster 4- school voor autistisch leerlingen, loop ik ertegenaan dat de leerlingen uit mijn klas onvoldoende vooruit gaan op het gebied van technisch lezen. Het onderzoek is uitgevoerd in klas SO 1 op het Nautilus College afdeling SO te Almere. De klas bestaat uit 10 leerlingen, variërend …

Uit het onderzoek zijn een aantal redenen gekomen, waardoor groepsbegeleiders wel of niet gemotiveerd raakten om met het draaiboek te werken. Deze redenen zijn verwerkt in een adviesrapport met daarbij instructiebaden, waarbij de bewegingsvormen en lessen door middel van foto's gevisualiseerd worden …

Deze handleiding is onderdeel van de training "Werken met sociale netwerken van mensen met een verstandelijke beperking", die deel uitmaakt van het trainingspakket: Ondersteuning aan mensen met een verstandelijke beperking: 4 trainingen in werken met sociale netwerken en aansluiten bij cliënten en hun …

Tijdens muziektherapie kiezen veel jongeren tussen 12-18 jaar er graag voor om te zingen of te rappen. Het komt regelmatig voor dat zij hierbij andersoortig stemgebruik hanteren dan hun eigen, natuurlijke stem. Met name wanneer ze sociaal-emotionele problemen hebben of een psychiatrische stoornis. Om …

ACHTERGROND: In Nederland neemt het aantal mensen met overgewicht toe. Deze mensen zijn onder andere in behandeling bij de fysiotherapeut. Het geven van advies alleen (Usual Care = UC) is soms onvoldoende om gewichtsverlies te bereiken. Motivational Interviewing (MI) kan mensen helpen …

Moet ons leesonderwijs ons zorgen maken? Er is sprake van een dalende trend in gemiddelde leesvaardigheid van onze leerlingen. Het percentage laaggeletterden in Nederland daalt niet: ruim 14 procent van de vijftien jarigen is onvoldoende leesvaardig om het onderwijs op de middelbare school goed te kunnen …

Leerlingen zijn niet altijd gemotiveerd en niet voor elk vakgebied enthousiast. Leerlingen met een demotivatie voor lezen kunnen worden belemmerd in hun leesproces of de leesactiviteit. Het is de taak van de leerkracht om leerlingen zodanig voor lezen te motiveren dat dit het leerproces van de leerlingen …

Tien procent van de Nederlandse basisschoolleerlingen heeft te maken met leesproblemen. Een groot deel van de leerlingen met leesproblemen richt zich op de eerste plaats op het decoderen van elk woord. Om die reden zijn ze minder goed in staat om te begrijpen wat ze lezen. Vanwege de moeite met het leesbegrip …