Simulatieomgeving SIMIT
Jelle Mank (Student)
De mate van zelfregulatie en houding van medewerkers binnen een welzijnsorganisatie (RIBW AVV)ten aanzien van Evidence Based Practice
Daphne Hekking (Student); Karin Orbon (Begeleider)
Factoren en voorwaarden om een beweegprogramma succesvol te implementeren
Jochem Meijer (Student); Tim van den Broeke (Docent); Ilse Naalden (Docent)
Donation Marketing Journey editor
Sjoerd van der Kraan (Student); Peter Becker (Begeleider)
The proof of the pudding is in the eating? Implementation of cooperative learning: differences in teachers’ attitudes and beliefs
Veldman, M.A. (Marij); van Kuijk, Mechteld (Learning In Professional Learning Communities); Bosker, R. J. (Roel); Doolaard, S. (Simone)
De ontdekkingstocht start hier!
Donja Laan (Student); Rob Tanke (Begeleider)
Gezond op school: adviesrapport voor een gezonde schoolkantine op het Spinoza20first daltonlyceum in Amsterdam
Hage, Kevin (Student); Roest, Robin (Student); Doornbos, Anne; van der Steen, Anouk
Ervaringen en verwachtingen van casemanagers en verpleegkundigen rondom het inzetten van Sensara®
Anja Meulenbroeks (Student); Nicole van Deurzen (Student); Marianne Nieboer (Begeleider)
Triple P implementeren, gaan we dat nog proberen?!? Een afstudeeronderzoek naar de belemmerende factoren op de implementatie van Triple P in de buurteams van ’s-Hertogenbosch.
Lizzy Classens; Eva Blaauw
Nieuw performance management model : een succesvolle implementatie
Meaghan Schoon (Student)




























