Op welke wijze kan de IB- er bijdragen om de doelstellingen van onze nieuwe stichting, zo optimaal mogelijk te realiseren? Om antwoord te kunnen geven op deze vraag, moesten er anderen gesteld worden: Wat verwachten de leerkrachten, schoolleiders en intern begeleiders van de intern begeleider? Hoe is …

Vanuit de opleiding Master SEN Interne begeleiding, heb ik onderzoek gedaan naar het instrueren, begeleiden en remediëren van de leerkracht aan leerlingen die een onvoldoende score behalen op de CITO Spelling, met het doel de spellingresultaten te laten stijgen. De aanleiding van het onderzoek is ontstaan …

De invoering van Passend Onderwijs zorgt voor vragen: Wat houdt ambulante begeleiding eigenlijk in? Op welke manier zien de leerkrachten de begeleiding van de zorgleerlingen en welke rol zouden wij kunnen gaan spelen? Kunnen wij als dienst wel blijven bestaan? Mijn praktijkonderzoek richt zich op de …

Voor het onderwijs is het met de komst van Passend Onderwijs een tijd vol veranderingen en bezuinigingen. Het doel van het onderzoek is dat de dienst AB3 zicht heeft en kan inspelen op de ondersteuningsbehoefte van scholen na invoering van Passend Onderwijs. Dit inzicht is verkregen door middel van literatuuronderzoek,vragenlijsten …

'Om het logopedisch handelen te verbeteren is gekozen voor experimenteel onderzoek waarin gekeken wordt naar het effect van het gebruik van de instructieprincipes binnen de logopedische interventie bij een onderzoeksgroep (N = 4). De metingen bij de onderzoeksgroep zijn vergeleken met metingen bij een …

Dit onderzoek is van belang voor de onderzochte basisschool Het Kompas, waar passend onderwijs zich momenteel bevindt in een oriënterende/informatieve fase. Zowel op bestuurlijk niveau als in de netwerken van intern begeleiders en het samenwerkingsverband worden er momenteel acties ondernomen die in …

In het onderzoek is geïnventariseerd wat een IB-er zou moeten weten en kunnen om te spreken van een oplossingsgerichte IB-er. Vervolgens is onderzocht in hoeverre Intern Begeleiders in Hilversum bekend zijn met Oplossingsgericht werken én in hoeverre ze deze kennis ook daadwerkelijk toepassen in de praktijk. …

In dit kwalitatieve onderzoek wordt getracht te komen tot eenduidige werkwijze ten behoeve van rekendiagnostiek en advisering binnen het SWV IJ-N, met betrekking tot afgestemd onderwijs op grond van deze diagnostiek en op basis van evidence-based methodieken. Door middel van theoriestudie met betrekking …

Coaching van leerkrachten is één van de taken van de Intern Begeleider (IB-er) in het basisonderwijs. Dit is terug te vinden in de verschillende bronnen zoals het Competentieprofiel Interne Begeleiding van de Stichting Delta in Arnhem en in de publicatie van de Landelijke Beroepsgroep voor Intern Begeleiders. Er …

De behoefte tot het aanpassen van de signaleringslijsten voor het volgen van de ontwikkeling van de kinderen van groep 1 en 2 is het uitgangspunt van dit praktijkgerichte onderzoek. Het praktijkgerichte onderzoek start met de theoretische achtergrond ten aanzien van de ontwikkeling van de kinderen van …