Background: A chronic low-grade infammatory profle (CLIP) is associated with sarcopenia in older adults. Protein and Vitamin (Vit)D have immune-modulatory potential, but evidence for efects of nutritional supplementation on CLIP is limited. Aim To investigate whether 13 weeks of nutritional supplementation …

PURPOSE: Clinical examination is often the first step to diagnose shock and estimate cardiac index. In the Simple Intensive Care Studies-I, we assessed the association and diagnostic performance of clinical signs for estimation of cardiac index in critically ill patients. METHODS: In this prospective, …

Diese Arbeit beabsichtigt, die klassischen Theorien des europäischen Integrationsprozesses an dem grenzübergreifenden Zusammenarbeiten anzuwenden. Dies wird zweifältig gemacht: einerseits an dem politischen Kontext der grenzübergreifenden Zusammenarbeit, seiend die europäische Kohäsionspolitik und das …

Die Studie beschreibt, wie Menschen mit Migrationshintergrund aufgrund der veränderten Umwelt ihre Betätigung anpassen, um well-being zu erreichen. Im Rahmen der qualitativen Studie wurden die persönlichen Erfahrungsberichte von drei Migranten mittels qualitativer Inhaltsanalyse nach Mayring (2015) …

Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht, wie Ergotherapeut*innen in ambulanten Praxen in Deutschland die selbstgesteuerte Umstellung auf ein modellgeleitetes Vorgehen gestalten.

Das Ziel der vorliegenden Forschung ist es, zu bestimmen, wie ergotherapeutische Jobcoaches in Deutschland im Rahmen der Unterstützten Beschäftigung erfolgreich mit Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes zusammenarbeiten.

Ziel dieser Studie war es herauszufinden, welche stimmtherapeutischen Ansätze innerhalb Deutschlands, Belgiens und den Niederlanden verwendet und welche einzelnen Behandlungsbereiche in die Therapie miteinbezogen werden.

Diese Arbeit untersucht, wie in Deutschland ausgebildete und im süddeutschen Raum praktizierende Ergotherapeut_innen ihre Berufsidentität unabhängig von Fachbereich und Setting beschreiben.

Vor dem Hintergrund der wachsenden Bedeutung der EBP für die Ergotherapie in Deutschland stellt sich die Frage, welche Kompetenzen Ergotherapeuten_innen aufweisen und welche Ressourcen, Rahmenbedingungen und Barrieren im Arbeitskontext existieren.