Eine repräsentative Befragung leitlinienkonformer
Constanze Flader (Student); Carolin Hildebrandt (Student)
Einsetzen der Methode RALFI (Smits & Braams, 2009) zur Verbesserung der Lesefähigkeit bei leseschwachen Kindern der dritten und vierten Grundschulklasse in Deutschland
Kira Wichmann (Student); Dilan Kisikyol (Student)
Eine Analyse der Population des Trakehner Pferdes im Hinblick auf die Rote Liste der gefährdeten Haustiere
Koch, T. (Student); Beek, R. van der
Die Rolle sprachtherapeutischer Berufe in der Intervention kommunikativ pragmatischer Fähigkeiten bei Erwachsenen mit ASS (Autismus-Spektrum-Störung): Ein Aufruf zur Interdisziplinarität
Jan Pieter Teunisse; Marita Brenneise; Antje Orgassa; Eva Wasser; Johanna Witthacke; Carolin Schwenzfeier
Lebensqualität nach Laryngektomie:
Janice Herden (Student); Patricia Fuhrwerk (Student)
Entspannungsmethoden und Körperarbeit als unterstützende Methode in der Stottertherapie mit Erwachsenen
Laura Schickhaus (Student); Jutta Esser (Student)
Der Blickwinkel der pflegenden Angehörigen von Menschen mit Aphasie
Andrea Demgensky (Student); Tatjana Leiendecker (Student)
Evaluation der Effektivität des Sprachförderungsprogramms "Logo-land" bei sprachförderbedürftigen Kindern
Susanne Heimann (Student); Corinna Röhlen (Student)
Validierung der modellgeleitenen Diagnostik kindlicher Schriftsprachstörungen bei Kindern aus der 1. bis zur 4. Klasse
Angelina Fiegen (Student)
Physiotherapeuten in Interaktion mit Menschen mit einer Aphasie
Yvonne Knakowski (Student)




























