Het motorische initiatief van peuters met cerebrale parese bij gebruik van de interactieve Nebula Wand
Denise du Pont (Student); Kelly Peeters (Begeleider); Tim van der Stam (Begeleider)
De positionering van een online kennisplatform
Denise Dissel (Student)
Het koopgedrag van de potentiële cursusklant van het NTI
Denise van Schie (Student)
Jeugdgroepen en bewoners
Denise Leenaerts (Student); Björn Smeets (Begeleider); Emile Kolthoff (Begeleider)
Leeshulpmiddel voor kinderen met een Cerebrale Parese
Niels Smit (Student); Hubert Meulman (Begeleider); Thomas Kolk (Begeleider)
Implementatie van de richtlijn hygiëne onder podotherapeuten
Denise Meijs (Student); Jorik Bos (Begeleider)
Gezinsgerichte zorg
Evi van Heeswijk (Student); Denise van Veghel (Student); Anne Rutte (Begeleider)
Op weg naar een succesvolle implementatie
Denise Vinken (Student); E. Cremer (Begeleider); J. Smetsers (Begeleider)
Samen verantwoordelijk
Denise de Koeijer (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Therapeutische niederländische Hausaufgaben in Kombination mit einer deutschsprachigen Artikulationstherapie: eine Effektstudie
Maresa Cüsters (Student); Denise Leurs (Student)






























