Supermarkten spelen een sleutelrol in de keuzes die consumenten dagelijks maken. Maar hoe kun je technologie inzetten om gezonder en duurzamer eetgedrag te stimuleren? De expertgroep “Gezondere voedingskeuzes met in‑store technologie”, met Hogeschool van Amsterdam als voorzitter en a.s.r. Vitality als …

Uit onderzoek blijkt dat het langer thuis wonen van jongvolwassenen zowel positieve als negatieve gevolgen heeft, voor henzelf als voor hun ouders. Doel van dit onderzoek is om inzicht te krijgen in de wijze waarop ouders de balans van geven en ontvangen ervaren wanneer zij samenwonen met hun jongvolwassen …

In een verkennend onderzoek, bestaande uit een literatuurstudie en interviews met dertien pedagogisch coaches zochten we een antwoord op de volgende vragen. Op welke inhouden en op welke manier wordt er vooral gecoacht en welke ervaringen hebben de pedagogisch coaches tot nu toe? En hoe kan deze functie …

De hoofdvraag die ten grondslag ligt aan Toekomende Tijd is: Welke factoren maken, volgens jongeren in het laatste jaar van de middelbare school, de regio Hulst aantrekkelijk om in de volgende levensfase te wonen, werken, leren en leven én welke factoren maken die minder aantrekkelijk? Om die vraag …

Silence in education has been increasingly recognized for its positive role, though it can also evoke discomfort and varied interpretations. While research on silence in education is growing, little is known about teachers' conceptions of silence. This study explores 34 Dutch upper secondary teachers' …

Diabetes mellitus type 2 (DMT2) is wereldwijd een groeiend gezondheidsprobleem, waarbij medicatiegebruik vaak levenslang nodig is ondanks risico’s op bijwerkingen zoals gewichtstoename en hartfalen. Het doel van deze systematische literatuurstudie was om te onderzoeken wat het effect is van aerobe …

In opdracht van het lectoraat Healthy Ageing, Allied Health Care and Nursing van de Hanze i.h.k.v. het project InterGAIN. Het effectief behandelen van ondervoeding en sarcopenie bij thuiswonende ouderen vereist interprofessionele samenwerking tussen zorgprofessionals. De primaire onderzoeksvraag van …

Je gaat werken in het basisonderwijs, maar hoe krijg je zicht op je eigen ontwikkeling? De Reflectieradar kan daarbij helpen. Het is een zelfreflectie-instrument waarmee (aanstaande) leraren door middel van stellingen zicht krijgen op hun persoonlijke professionele ontwikkeling als leraar. In dit artikel …

De cirkel studentenwelzijn heeft een aantal kerndoelen gericht op het bevorderen van het mentale welzijn van onze studenten. Een van de manieren waarop we dit doen is het actief stimuleren van participatie van onze studenten binnen de organisatie, omdat deelnemen en betrokken zijn een positieve invloed …

Hoe mensen functioneren binnen organisaties wordt beïnvloed door een samenspel van factoren, namelijk hun competenties, persoonlijkheid, behoeften, waarden en attitudes (Alblas en Wijsman, 2022). Assessments bieden een manier om deze factoren te meten (Alblas & Wijsman, 2022; Seegers, 2006; Verhoeven, …