‘Voelen vanuit mijn tenen’
Malou Kriek (Student); Thijs de Moor (Begeleider)
Effectiviteit van logopedische therapie bij Late Talkers
Franziska Jünger (Student); Damaris Diesburg (Student); Evelyn Beiten (Student)
Het motorische initiatief van peuters met cerebrale parese bij gebruik van de interactieve Nebula Wand
Denise du Pont (Student); Kelly Peeters (Begeleider); Tim van der Stam (Begeleider)
Interactie zonder woorden
Merel van Huijstee (Student)
Ik moet perfect zijn
Katrien Meulders (Student); Liesbeth Doomen (Begeleider)
Deze is voor jou...
Mai van der Beele-Teeuwen (Student)
Ik, jij en de muziek, ontmoeting in de Muziektherapie
Juliane Tissen (Docent); Eva Stolper (Student)
Omgaan met verlies
Nienke Beukers (Student)
Goed gehecht? Hulpmiddel voor het meten van hechtings(gedrag) binnen de beeldende therapie bij jongeren in een groep
Esther Bisschop (Student)
'Omgaan met spanning' voor individuele patienten
Annerieke Doornbos (Student); Esther van der Steeg (Begeleider)