Dit bachelor onderzoek richt zich op de rol van logopedisten bij patiënten met een tracheacanule op de intensive care in het Maasstad Ziekenhuis. Het onderzoek brengt de ervaringen van betrokken professionals, bestaande uit een logopedist, verpleegkundigen, een ventilation practitioner en een intensivist …

Van december 2023 tot en met juni 2024 hebben verschillende afstudeerders bij de Rijksoverheid een inkoopthema verkend en verdiept. Deze studenten studeren af bij verschillende hogescholen en op verschillende disciplines. Ze hebben ieder een inkooponderzoek aangepakt en praktische handvatten geformuleerd …

Om de oorzaken van het voortijdig schoolverlaten binnen een ICT-opleiding te achterhalen en te voorkomen is er op ROC Da Vinci College een onderzoek uitgevoerd. Om de ervaringen van ICT-studenten ten opzichte van hun studiekeuze en het volgen van de opleiding te achterhalen zijn interviews met hun afgenomen. …

Internationale studenten zijn van belang voor hogeronderwijsinstellingen, internationale klaslokalen en de Nederlandse economie. Maar internationale studenten worden vaak geconfronteerd met diverse praktische moeilijkheden en het wennen aan een nieuwe omgeving. Ook blijkt uit de jaarlijkse Studentenwelzijnsmonitor …

In dit onderzoek is onderzocht hoe de leerlingen het muziekonderwijs ervaren en welke belemmeringen zij ervaren. Door gebruik te maken van enquêtes en interviews van de leerlingen en muziekleerkracht zijn de praktijkvragen beantwoord, die uiteindelijk leidden tot het antwoord op de hoofdvraag. Dit leidde …

De handreiking schapenbegrazing is ontwikkeld om een brug te slaan tussen beheerder en herder, met als doel effectieve inzet van schapenbegrazing als beheermaatregel voor het natuurtype N07.01 Droge heide. Deze handreiking richt zich primair op de SNL-elementen structuur, aanwezige flora, ruimtelijke …

Wat zijn de ervaringen van therapeuten die werken met het VR-protocol bij mensen met chronische pijn middels de applicatie reducept?

Wordt het geen tijd dat je ruimte geeft aan het andere verhaal?” vroeg ze me, terwijl ze met een kopje thee weer de kamer in kwam, ergens in een vooroorlogse Amsterdamse wijk, drie hoog in een kamer vol met boeken. We hadden een supervisiegesprek en ik weet niet meer of de vraag precies zo gesteld was, …

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Coaching-in-de-klas” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is …

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Netwerkleren” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is dat de …