Inleiding Het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ) heeft een preventieagenda opgesteld voor de Jeugdgezondheidszorg waarvan één van de pijlers ‘Weerbaarheid’ is. Deze pijler richt zich op het zelfvertrouwen van het kind en het voor zichzelf kunnen opkomen. Uit onderzoek van Van Duijnhoven (2016) …

In Nederland leeft bijna 10% van de bevolking in armoede (CBS, 2015). 3% van de Nederlanders heeft chronisch, dat wil zeggen minstens 4 jaar achter elkaar, niet voldoende geld om in het dagelijks levensonderhoud te voorzien (CBS, 2015). Armoede wil zeggen dat iemand onvoldoende geld heeft om basisbenodigdheden …

Ondanks gepleegde interventies zijn er nog steeds vier kleuters binnen één kleutergroep die weinig zelfvertrouwen tonen. Een oplossingsgerichte werkwijze vergroot dit zelfvertrouwen mogelijk. Dit heeft geleid tot de volgende onderzoeksvraag: “Welke oplossingsgerichte werkwijze met bijpassende leerkrachtvaardigheden …

Onderpresteren bij hoogbegaafden begint vaak al in de kleuterklas en het heeft, zoals uit onderzoek blijkt, voornamelijk te maken met het gebrek aan uitdaging op het ontwikkelingsniveau van het kind. In opdracht van basisschool ’t Schöppert is dit onderzoek uitgevoerd met het doel om meer inzicht te …

De weekendschool “Toppers op Zondag" heeft de ambitie om jongeren die opgroeien in achterstandswijken de mogelijkheid te bieden hun horizon te verbreden op educatief, sociaal-cultureel en maatschappelijk gebied. De weekendschool heeft gevraagd aan Saxion of studenten voor hen wilden onderzoeken wat de …

Dit is een onderzoek naar genderspecifieke begeleidingsbehoeften die cliënten van de mannenopvang van Stichting Arosa in Rotterdam hebben, uitgevoerd in opdracht van het lectoraat Veiligheid in Afhankelijkheidsrelaties van Avans Hogeschool in ’s-Hertogenbosch. De hoofdvraag van het onderzoek is onderzocht …

Ouders kiezen steeds vaker voor aanvullend onderwijs. Belangrijke redenen hiervoor zijn dat de kinderen meer individuele aandacht krijgen, meer rust voelen, minder conflictsituaties en spanningen in de thuissituatie ervaren. Aanvullend onderwijs is een overkoepelende term voor alle verschillende vormen …

Kinder-participatie. Het lijkt een begrip dat binnen de jeugdzorg geïntegreerd is en ten alle tijden door professionals gewaarborgd wordt. Echter, het blijkt, mede door onderzoek naar de dood van een achtjarig meisje, dat kinderen nog lang niet altijd voldoende worden gehoord en gezien. Daarop werden …

Kinderen met schrijfmoeilijkheden zijn een belangrijke doelgroep voor kindertherapeuten (ergotherapie, fysiotherapie, oefentherapie) en deze kinderen komen uit alle groepen van de basisschool; van groep 3 tot en met groep 8. Het moment waarop deze kinderen bij de kindertherapeut komen is verschillend …

Vanuit het lectoraat oefentherapie van de Faculteit Gezondheid van de Hogeschool van Amsterdam werd 1 april 2017 gestart met een tweejarig onderzoeksproject, dat als doel heeft om een beweeggame te ontwikkelen waarmee oefen- en fysiotherapeuten kinderen van 8-12 jaar met milde tot ernstige astma stimuleren …