Op Christelijk College de Noordgouw, een middelbare scholengemeenschap voor mavo, havo en vwo in Heerde, worden de leerlingen van havo 3 en vwo 3 geacht een profielkeuze te maken. Zij worden gedurende dit keuzeproces begeleid door hun decanen. Ondanks het door de mentoren en decanen benadrukte belang …

Om meer te weten te komen over de samenwerking tussen ouders en scholen rondom LOB is Hogeschool Rotterdam in 2015 gestart met het project ‘Leerling, ouders en school samen voor de loopbaan’. Tijdens dit project is een methode ontwikkeld om in leerkringen van mentoren, leerlingen en ouders tot een aanpak …

De GGD Hart voor Brabant (HvB) organiseert sinds 2013 het project de Maand van de Liefde om seksualiteit en relaties bespreekbaar te maken. Er worden workshoprondes verzorgd voor de 2e klas van het vmbo in de regio Hart voor Brabant. Elk jaar doen minder scholen mee aan de Maand van de Liefde in Midden-Brabant …

Het aantal echtscheidingen in Nederland is al jaren stabiel. Eén op de drie huwelijken strandt in een echtscheiding (Van Agtmaal-Wobma & De Graaf, 2009). Het aantal betrokken kinderen, en daarmee leerlingen, neemt echter toe. Dit onderzoek kent als doel te kijken waar deze leerlingen behoefte aan hebben …

  Die vorliegenden Bachelor-Thesis wurde von der Studentin Celina Steinberg im Rahmen des Studienganges Soziale Arbeit an der Saxion in Enschede verfasst. Während des Prozesses der Planung und der Durchführung erhielt die Studentin Begleitung von dem Dozenten Marcel Meijer. Nach der Forschungsplanung …

Onderzoek naar de meldingsbereidheid en registratie van incidenten onder 9500 studenten en 850 medewerkers binnen een regionaalopleidingencetrum. Het Graafschap College vindt het belangrijk dat haar medewerkers en studenten zich gezond, veilig en vertrouwd voelen. Zij heeft hiervoor nieuwe beleid ontwikkeld. …

Psychische problemen komen over het algemeen voor het eerst tot uiting tussen het achttiende en het vijfentwintigste levensjaar--de leeftijd waarop jongeren hoger (beroeps)onderwijs volgen. Het hoger (beroeps)onderwijs is in onze samenleving een belangrijk kanaal om je voor te bereiden op een carrière …

“Leren is duidelijke leerdoelstellingen creëren op het gebied van kennis, inzicht, metacognitie, zelfsturing en denkvermogen. Leren is zelf zaken uitzoeken. Reflecteren op het leren is onmisbaar om de leerervaring te verzilveren (Ebbers & Wientjes, 2007). Met deze definitie van leren heb ik, in een veilige …

Berding & Pols (2006) benadrukken dat iedere leerling uniek is en dat iedere leerling een uniek leerproces doormaakt. Het is de taak van de mentor om het onderwijs aan te laten sluiten op de individuele behoeftes van de leerling. Op het praktijkonderwijs (PRO) college wordt dit in de theorie en de praktijklessen …

Na ooit te zijn opgericht als moedermavo is het vavo uitgegroeid tot een vorm van tweedekansonderwijs. Hier kan de leerling in één schooljaar een vmbo-t, havo of vwo diploma halen. De huidige samenleving verwacht dat een leerling zelfstandig, verantwoorde, keuzes kan maken voor de toekomst (Ministerie …