'Sociale vaardigheden in klas 4': geweldloos communiceren
Roos Tigelaar (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
'Problem in an opportunity or opportunity in a problem?': welke factoren spelen een rol bij probleemgedrag van VMBO B/K brugklassers met autisme in de lessituatie
Ineke Grooten (Begeleider); Yvonne van den Berg (Student)
'Werk maken van de toekomst': het gebruik van de TTAP in de school en voorziening
Kathy De Meyere (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
'Een proef op de som': vaste strategieën voor de zwakke rekenaar
Karin Diemel (Begeleider); Inge Veltmans (Student)
Help, ik kan niet kiezen! Hoe je kinderen in het ZML-onderwijs kunt helpen hun eigen keuzes te maken
Anita Emans (Begeleider); A. Bruins Slot (Student)
Alcoholpreventie en -voorlichting binnen Praktijkcollege Tilburg: op welke manier kan Praktijkcollege Tilburg in deze tijd haar leerlingen stimuleren tot verantwoord alcoholgebruik?
Christa van Buchem (Student); Frank Vriens (Begeleider)
Vrijetijdsleren in het kader van de brede school
J. Bihari- Elahi (Begeleider); Joni Hazebroek (Student)
Adolescenten met een LVG & sociale vaardigheden op de arbeidsmarkt
Andrea Schrauwen (Begeleider); Loes van Schijndel (Student)
Een toekomst gebouwd op ervaringen: het na-traject, na een woon- en werkproject, vanuit de methodiek Ervarend Leren
Annemarie de Vooght (Student); Marieke Hamers (Begeleider)
Visies op pedagogisch leefklimaat in wijk 2.
John ter Horst (Begeleider); Emmy Knoll (Student); Mara Visser (Student)