Eindrapport
Zefanja Jobse (Student); Jolène Cijsouw (Docent); Loek van der Linde (Begeleider)
Groningen als positive energy district. De Energiepositieve gebouwde omgeving: ervaringen, uitdagingen, mogelijkheden - Symposium POCITYV event
van der Laan, Marten
Building Believable Worlds: Conveying NPC Personalities through Props in the Environment
Schäfer, SM (Sara) (Student)
Web-Based Auto Rigging Solution for Remote Mocap Sessions
Leeuwen, DJ (Daniël) van (Student)
Methodologsche reflectie: Gebruik van 3D-rendering van BIM-modellen voor gebruikersparticipatie
Siegelaar, Arnout; Mobach, Mark P.
Understanding how indoor environmental classroom conditions influence academic performance in higher education
Henk W. Brink (Onderzoeker); Stefan Lechner (Onderzoeker); Marcel Loomans (Onderzoeker); Mark Mobach (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector)
Environmental influences on induction of itching and scratching using immersive virtual reality
Emmy van de Burgt (Onderzoeker); Robbert van der Mijn (Onderzoeker); Sara Fabbri (Onderzoeker); Monicque Lorist (Onderzoeker)
Digitalising the product development of suits through the analysis of layered fabric properties
Svilokos, LV (Lily) (Student)
Constructieve toetsing & versterkingsonderzoek van de Schroebrug
Jesse Henzel (Student); Albert Repko (Docent); Peter Hopmans (Docent); Michael Kwasny (Begeleider)
Transportation and assembly of temporary bridge - Albert Channel
Michiel Zwanenburg (Student); Albert Repko (Docent); Marianna Ansiliero de Oliveira Coelho (Docent); Daphne Deckers (Begeleider)