Entwicklung eines international gültigen Fragebogens zur Erfassung des Zusammenhanges zwischen dem sozioökonomischen Status und der Lesefähigkeit von Kindern
Isabelle Engels (Student); Tamara Rudnick (Student); Thomas Günther (Begeleider)
Herstel door spel
Anne Bruineberg (Student)
Vitaliteit in beweging!
Evi Koolen (Student); Grieda Muça (Student); Hester Smeets (Begeleider)
Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
'Point of care’-testen in zorg voor ouderen
Jan Jukema; Aurel Ymeti; Hilbrand Oldenhuis; Harmieke van Os‑Medendorp (Lector)
Begrijpend verplegen
Davine Wielders (Student); Jesse Ploumen (Student); Stéphanie de Jong (Begeleider)
De wonderlijke verslaglegging
Steffie Coolen (Student); Stéphanie de Jong (Begeleider)
Spierpaspoort voor kinderen met NMA
Amy Bouwens (Student); Nanne Hüsken (Student); Esmee Kremers (Student); Ietje Sanders (Student); Steffy Stans (Begeleider)
Bekendheid van mentale gezondheidsdiensten binnen de Aeres Hogeschool Dronten
Rijsdijk, R. (Student); Zomer, I.