Een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van Turkse ouders met de bestaande adviezen voor taalstimulatie binnen logopediepraktijk X.
Aleyna Şaşmaz (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar de informatiebehoeften van Turkse ouders over logopedische zorg, taalontwikkelingsstoornissen en spraakontwikkelingsstoornissen.
Seray Köroğlu (Student)
Culturele en taalkundige diversiteit in de logopediepraktijk
Ceren Kaya (Student)
Identiteitsnetwerken als veilige ruimte én als springplank
Marieke Slootman (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker)
Als de tank je beste vriend wordt
Nabben, Ton (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); van Amsterdam, Jan
De kennis, houding en vaardigheden van ouders met betrekking tot de leefstijl van hun peuter
Boots, Sanne (Student); Jong, Lisa (Student); Rashid, Viyan; Streppel, Martinet
De narratieve en talige ontwikkeling van Selena in groep 5, 6 en 7
Ietje Pauw (Lector); Ben Bouwhuis (Lid Lectoraat)
Praat maar RAAK
Monique Parijs (Student); Saskia Vrins (Begeleider); Mark Vos, de (Begeleider)
Turkse ouders betrokken? Betrokken Turkse ouders!
Hans Meulhof (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)






























