Casusbeschrijving Students as Partners (SaP) SSC Diemen
Marije Molthoff (Onderzoeker); Marije de Boer (Onderzoeker); Karin Hoens (Onderzoeker); Nick de Haas (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector)
De meerwaarde van logopedische groepstherapie bij transgender personen
Julia van Zutven (Student)
Projectverslag Zelfie
Donna Schalk (Onderzoeker); Sophie Bouwens (Onderzoeker)
Versterken van stemintentie onder jongeren in het middelbaar beroepsonderwijs
Teegelbeckers, Jip Yri (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Nieuwelink, Hessel (Lectoraat Burgerschapsonderwijs)
Zelfie de handreiking.
Christa Nieuwboer (Onderzoeker)
Herstel door spel
Anne Bruineberg (Student)
Fibula fractuur met kinesiofobie
Ronan Feunekes (Student)
Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
Een verkennend onderzoek naar de perceptie op bewegen van leerkrachten in het primaire onderwijs
Ruben Gardeniers (Student); Teun Remmers (Begeleider)