Structuur en voorspelbaarheid bij Het Logeerhuis
Weessies, M (Milou) (Student)
Jeugdigen van de Buurderij moeten hun eigen stem kunnen geven in de zoektocht naar hun vervolgplek
Ruth Timmer (Student); Joyce Polkerman (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar de gebruiksintentie bij de inzet van Robot Maatje
Adya van den Tillaar (Student); Kazimier Helfenrath (Begeleider); Peggy Bongers (Begeleider)
Samenhang tussen kenmerken van autisme en aanhoudende maag en/of darmklachten
Julia Zwaneveld (Student); Hannah Weening (Student)
Samen tegen overprikkeling bij leerlingen met ASS
Geert Hamblok (Student)
Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?
Geveke, Carla; van Dijk, M.; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Factsheets 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Jager, L.; de Vries, D.A.
Pedagogisch-didactische onderlegger Talentklass
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Nijman, Marjan
Een onderzoek naar hoe eerstelijns logopedisten kinderen met kenmerken van ASS kunnen ondersteunen naast het geven van logopedie.
Nawal El-Massoudi
Vrijetijdsbesteding voor jongeren met (kenmerkend) Autisme Spectrum Stoornis
Wendy Top (Student); Luca Reijerkerk (Student)