Over relaties, reflecteren en uitproberen in de rommelige praktijk van actieonderzoek
M.E. (Marianne) van Bochove; Suzanne Rutz
Students as Partners: Interactieve methode
Jürg Thölke (Lector); Senka Rebac (Onderzoeker); Martijn Mesman (Onderzoeker); Philippa Collin (Onderzoeker); Ilse Speelman (Onderzoeker); Danielle Doria (Stafmedewerker)
Intergenerationele samenwerking
Julia Rademaker (Student); Leon Broere (Begeleider); Leonard van der Laan (Begeleider)
Studentbehoeften in het kader van flexibilisering
Huizinga, Tjark; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Jonker, Herma
Wendbare docenten dankzij onderzoekend vermogen: voor ieder wat wils
Ommering, Belinda; Wagemakers, Sandra; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); van der Want, Anna
Geen eindpunt, maar een startpunt
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Tartwijk, Jan
De weg naar een meer eenduidige werkwijze voor professionele mentoren
Luisman, A (Aniek) (Student)
Balans in hoger onderwijs: wat kiezen en willen studenten?
van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Huizinga, Tjark; van Brussel, Suzan; Rutgers, Marin; van Harsel, Milou; Nelissen, Theo
Aantrekkelijk werkgeverschap voor generatie Z
Brink, F (Fleur) van den (Student)
Werkwijze Relatie- en Scheidingsteam Zwolle
Els Bos-de Groot (Lid Lectoraat)