Herstel door spel
Anne Bruineberg (Student)
'Wat betekent kwetsbaarheid voor u?’ Een kwalitatief onderzoek naar de perspectieven van thuiswonende ouderen rondom het concept kwetsbaarheid
Golbach, Rianne (Veroudering En Paramedische Zorg); Kleinenberg, Nanda (Healthy Ageing & Publieke Gezondheid); Hobbelen, Johannes (Veroudering En Paramedische Zorg); van der Lucht, Fons (Healthy Ageing & Publieke Gezondheid); Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing); Finnema, Evelyn
Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
Een verkennend onderzoek naar de perceptie op bewegen van leerkrachten in het primaire onderwijs
Ruben Gardeniers (Student); Teun Remmers (Begeleider)
Van checklist naar zelfsturing: rubrics als katalysator voor zelfregulerend leren
Jennifer Bouwens - van den Broek (Student); Lars Borghouts (Begeleider)
Emissieloos materieel
Nienke Visser; Peter Hopmans (Docent); Peter Dekker (Docent); Mark Kruis (Begeleider); Anouk Boersen (Begeleider); Gert-Jan van den Berg (Begeleider)
Interprofessioneel samenwerken in de wijk
Joyce van de Kruijs (Student); Monique Du Moulin (Begeleider)
De kunst en de kracht van het spelen
Eline Boer (Student)
Sense of Belonging onder Internationale Studenten
Lisa Klinkenberg (Onderzoeker); Fleur Hessing (Onderzoeker)
Over relaties, reflecteren en uitproberen in de rommelige praktijk van actieonderzoek
M.E. (Marianne) van Bochove; Suzanne Rutz