Wat vertelt generatieve AI ons over creativiteit?
Hammelburg, Esther (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 9: De balans: ontwikkeltijd en onderwijstijd?
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, Ina
Gezondheidsbevordering bij mensen met een psychische aandoening en/of licht verstandelijke beperking vraagt visie, scholing en samenwerking van sociaal werkers en verpleegkundigen
Arina Brunekreeft-Budding (Lid Lectoraat); Gerda van den Berg-van Haaften (Lid Lectoraat); Nellie Oversluizen - van Rijn (Onderzoeker); Martine Noordegraaf (Lector); Willemieke Kroeze (Lector)
'Met een goede trampoline spring je hoger'
Charlotte Vissenberg (Associate Lector)
Een zelfstandige strafbaarstelling van psychisch geweld
Robert Timmers (Onderzoeker); Wilma Dreissen (Onderzoeker); Janine Janssen (Lector)
Violence Risk Assessment with the HCR-20V3 in Legal Contexts: A Critical Reflection
Tamara L.F. de Beuf (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector)
Interventies in de cyclus van online aangejaagd geweld
Hedy Greijdanus; Tom Postmes; Anna Bartelds; Laura Postma; Sipke de Vries; Willem Bantema
De ergotherapeut en onbegrepen gedrag bij dementie
Anne van Elderen
Onderwijsinnovatie koesteren en verduurzamen
Verkuyl, Liesbeth (Faculteit Maatschappij En Recht); Kwekkeboom, Rick (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)
Studeren in Eigen Tempo: hoe ondersteun je dat?
Verhulst, N (Nanette); Vos, M (Menno) de; Huizinga, T (Tjark) (Lectoratemember); Vries, S (Sarah) de; Venema, A (Anne); Lintelo, L (Lucie) te; Slot, I (Ilona); Lolkema, L (Lucie)