Bij de inrichting van openbare ruimte wordt te weinig rekening gehouden met de veiligheidsbeleving van jonge vrouwen. Rotterdamse onderzoekers doen vijf voorstellen om dat te verbeteren.

Ondanks dat er steeds meer aandacht is voor diversiteit en inclusie in de samenleving zijn er nog steeds groepen, waaronder jonge vrouwen een van de belangrijkste, die zich niet altijd welkom en veilig voelen in de buitenruimte. Recent onderzoek over dit onderwerp krijgt veel aandacht in gemeenteraden, …

Het bevorderen van metacognitie en zelfregulerend leren bij basisschoolleerlingen is essentieel voor levenslang leren en bewegen. Het bereiken van dit effect in de onderwijspraktijk en meer specifiek binnen het bewegingsonderwijs, vormt een uitdaging. Het vereist dat leerlingen meer verantwoordelijkheid …

Docenten van de opleiding Sport en Bewegen ervaren een gebrek aan een eenduidig onderwijsprogramma binnen spelonderwijs tijdens werkplekleren. Studenten vinden het onderwijs op werkplekleren niet altijd zinvol en leerzaam, ondanks de inspanningen van de opleiding om uitdagend en relevant onderwijs te …

Dit onderzoek had als doel de impact van twee dimensies (taak en autoriteit) van op TARGET gebaseerde onderwijsstrategieën op de motivatie van leerlingen te onderzoeken. Er werd na twaalf weken nagegaan of er een verschil was in de autonome motivatie, gecontroleerde motivatie en amotivatie van leerlingen …

The growing prevalence of AI systems in society, has also prompted a growth of AI systems in the public sector. There are however ethical concerns over the impact of AI on society and how this technology can impact public values. Previous works do not connect public values and the development of AI. …

Smallholders, who cultivate ±30% of the global palm oil land, are critical to the realization of a sustainable palm oil sector. However, particularly independent smallholders, untied to mills, lag behind in yields and experience challenges to market their produce. Sustainability certification, such as …

Concerns have been raised over the increased prominence ofgenerative AI in art. Some fear that generative models could replace theviability for humans to create art and oppose developers training generative models on media without the artist's permission. Proponents of AI art point to the potential increase …

The aim of the present study was to explore the impact of TARGET-based teaching strategies on students’ motivation in a Dutch secondary school PE context. We examined to what extent mastery climate teaching strategies perceived by students (independently or interactively) explain variability in students’ …