Eindrapport 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Kupers, Elisa; de Boer, Anke
Waarden van het Surinaamse bos
Gerry Kouwenhoven (Associate Lector); Erik Hendriks (Onderzoeker); Erik La Lau (Onderzoeker)
Ondersteuning bij dagstructuur
Henriëtte Baart (Student); Janice Vasse (Student)
Klanten positief over sociale robots: gebruiksgemak en plezier wegen zwaarder dan bezorgdheden
van de Sanden, Stephanie (Lectoraat Emerging Technology For Business); Verhagen, Tibert (Lectoraat Emerging Technology For Business); Nas, Ewout (Lectoraat Emerging Technology For Business); Arnoldy, Jacqueline (Lectoraat Emerging Technology For Business); Otten, Filip; Hindriks, Koen
De relatie tussen het trainingsschema van ADO Den Haag en de gemeten RSI voorafgaand aan inspanning
Luuk van der Meer (Student); Arno Pluk (Begeleider)
Geautomatiseerd feedbacksysteem voor gewichtsverdeling bij adaptief snowboarden
Iza van der Kamp (Student); Rienk van der Slikke (Begeleider)
Understanding vulnerability during pregnancy and the postpartum period (Kwetsbaarheid begrijpen tijdens de zwangerschap en postpartum)
Marije van der Hulst (Lid Lectoraat)
Van traditie naar staalambitie
Tymen Branderhorst (Student); Anne Berbers (Student); Ellen Rutgers (Begeleider)
Queer liv(ing)
Eline Naber (Student)
Praktische wijsheid van de jeugdprofessional ontrafeld: Hoe de professional in het complexe jeugddomein tot handelen komt
Asia Sarti (Onderzoeker); Ruben van Zelm (Docent); Inge Egberts (Onderzoeker); Remco Coppoolse (Associate Lector); Loes Houweling (Onderzoeker)






























