Zocht je misschien: direct?
Richtlijn Terugvalpreventie Anorexia Nervosa 18+
Tamara Berends; Berno van Meijel (Lector); Annemarie van Elburg
Hoe stimuleren we het onderzoekend vermogen van hbo-docenten? Percepties van onderwijsprofessionals (sessie 183)
van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Ommering, Belinda; van der Want, Anna; Wagemakers, Sandra
De Haagse Hogeschool Paris Proof en gasvrij maken
Tyra Polderman (Student)
Van Pottenbakkerswiel tot Haardvuur
Venrooij, MPH (Mike) van (Student)
Boekgesprekken voeren in de kleuterklas
Allard Krol (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Ben je thuis?
Fijke Koers-Agterkamp (Student); Daniëlle van de Koot - Dees (Begeleider); Cora Bartelink-Koelewijn (Begeleider)
Het geven van een rekeninstructie meten aan een stamgroep
Iris Nass (Student); Jeffrey van Welsen (Begeleider)
Samen leer je meer?...
Dieren, M. van (Student)
Take a break in de praktijk
Katinka Lünnemann (Lector); Angèle Verkaaik (Docent); Marije Kesselring (Onderzoeker); Saskia A.M. Wijsbroek (Lector)
Ervaringskennis: De meerwaarde van het inzetten van ervaringskennis in de communicatie bij vroegsignalering
Laura Nuiver (Onderzoeker); Susanne Tonnon (Onderzoeker); Tamara Madern (Lector)