Formatieve feedback
Patrick Scheijvens (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Zelf sturing geven aan het leerproces!
Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider); Johan Swinkels (Student)
Het voeren van een reflectieve dialoog over opbrengsten
Edwin Grotentraast (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Spelend leren
Eefke van de Ven (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Ontwikkeling van leerlingen zichtbaar maken ten opzichte van het eigen leerdoel
Maud van Ballegooij (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Leren leren
Anouk Kuijs (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Collegiale visitatie
Maaike Jansen-Hendriks (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider); Audrey Janssen-Seezink (Begeleider)
Devices in (t)mavo
Emilie Struble-Eickmans (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Educatieve partners gaan aan de slag met woordenschat
Franciska Hillebrand (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Geintegreerd woordenschatonderwijs
Inge Heida (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)