Idiocultureel muziekonderwijs
Bisschop Boele, Evert
Speltheorie in Jip en Janneke taal: kinderspel of niet
A.J.C. Abbring; A.F. de Wild
Begeleiden van onderzoekend & ontwerpend leren
Sonja Biesmans (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Beginnende geletterdheid
Angela Zwiers (Student); Emma Nitert (Begeleider)
Hoe leraren de basis voor begrijpend lezen kunnen vormgeven in lesactiviteiten begrijpend luisteren in groep 1-2
Annemée Daalhuizen (Student); Hugo van den Ende (Begeleider)
Ik voel, dus ik leer
Yvanka Buitenhuis (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Ervaringen en verhalen vertellen en schrijven in de middenbouw
Derk van Voorst (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Engels voor kleuters? Of course!
Anthonia Veldstra (Student); Hanneke Messelink - van Hoegee (Begeleider)
Bovenschoolse Kenniswerkplaats Gezonde Leefstijl
van der Sluis, Alien; Bouma, Adrie; Werkman, Andrea; van der Velde, Jorien; Kamphuis, Helen; Frerichs, Esther
Pre-service teachers as engaged readers of children's literature: Is it fiction?
Marin Groothengel (Student); Wenckje Jongstra (Begeleider)






























