Dit onderzoek werd uitgevoerd binnen de context van een verhuizing naar een nieuwe dagbestedingslocatie voor cliënten met een lichtverstandelijke beperking, autisme en/of ADHD tussen de 15 en 25 jaar. Vanwege de onrust en onzekerheid, die een verhuizing met zich meebrengt specifiek voor deze doelgroep, …

De dissertatie "Probing Futures, Acting Today" van Caroline Maessen onderzoekt hoe organisaties alternatieve toekomsten kunnen verbeelden om dagelijkse toekomstvormende praktijken te veranderen teneinde complexe maatschappelijke uitdagingen aan te pakken. Organisaties hebben de neiging door lineair denken …

Een taalmodel trainen is niet alleen een technische uitdaging. Hoe zorg je ervoor dat ook minder gehoorde stemmen worden meegenomen? Bij GPT-NL staat inclusiviteit en kansengelijkheid centraal. Lieke Dom en Duuk Baten vertellen hoe dit in praktijk vorm krijgt – en waarom dat zo weerbarstig is.  

Chapter 1: General introduction. A specific group of people with disabilities includes individuals with profound intellectual and multiple disabilities (PIMD). However, individuals with PIMD form a heterogeneous group regarding the origins of their underlying conditions leading to profound disabilities …

Hoe kun je als diëtist (digitale) tools inzetten om zorg beter af te stemmen op de behoeften van cliënten met obesitas? In deze interactieve workshop maak je kennis met nieuw ontwikkelde digitale toolbox boordevol praktische handvatten voor persoonsgerichte dieetbehandeling. De toolbox is ontwikkeld …

Dit onderzoek analyseert welke argumenten paardeneigenaren hanteren wanneer zij een pensionstal voor hun paard kiezen. Met een online enquête onder 386 respondenten is inzicht verkregen in de huidige stalsituatie, wensen en prioriteiten. De resultaten tonen dat welzijnsgerelateerde aspecten – zoals de …

Volwassen beenprothesegebruikers ervaren tijdens en na de revalidatie verschillende uitdagingen bij het hervatten van dagelijkse activiteiten in de thuissituatie. Dit onderzoek richtte zich op de tevredenheid van de prothesegebruikers tijdens hun revalidatieproces, met aandacht voor de verschillen tussen …

Dit rapport presenteert de bevindingen van het O2LAB-project, dat is uitgevoerd in opdracht van de Rijksdienst voor Ondernemend Nederland (RVO). Het project onderzoekt de succes- en faalfactoren in de samenwerking tussen onderwijsinstellingen en het bedrijfsleven in de provincie Zeeland, met als doel …

Hoe kan het onderwijs worden vormgegeven zodat mbo-jongeren worden gestimuleerd om te gaan stemmen? In dit onderzoek laten we de resultaten zien van een exploratieve evaluatie van drie sets met evidence-informed leermiddelen met als doel de stemintentie van jongeren te verhogen. De leermiddelen richten …

Artikel over de inzet van differentiëren in het cluster-2onderwijs, en hoe kunnen verschillende professionals, zoals de logopedist, onderwijsassistent en de leraar, samenwerken om onderwijs af te stemmen op verschillen tussen leerlingen met een auditieve en/of communicatieve beperking?