Kinderen met een stoornis, bijvoorbeeld ASS, DCD, ADHD,etc. hebben vaak problemen met vaardigheden als plannen, organioseren, werkgehuegen. Huidige interventies zijn niet voor alle leerlingen afdoende. Ik heb gekeken wat werken met Kids'Skills daarop van invloed kan zijn.

Het onderzoek is gericht op het zoeken naar een manier om met gedragsproblemen om te gaan, zonder voorbij te gaan aan het eigen vermogen en mogelijke oplossingen van de leerling zelf. Op basis van de literatuur is een methode naar voren gekomen die het beste paste bij mij als leerkracht en bij de school: …

'Ik heb onderzocht of Kids' Skills gebruikt kan worden bij autistische kinderen, of dat daar aanpassingen voor nodig zijn. Ik heb zelf een aanpassing gemaakt en deze bij drie leerlingen uitgeprobeerd in de praktijk. Deze uitkomst heb ik vergeleken met het werken met Kids' Skills met autisten zonder aanpassingen. …

"De aanleiding van dit onderzoek was het bieden van hulp aan een collega die drie leerlingen met werkhoudingsproblematiek in de klas had. De leerlingen zijn begeleid met een Kids' Skillstraject en de collega is gecoacht op een oplossingsgerichte manier. Zowel de kinderen als de collega hebben een groot …

Dit onderzoek is een uiteenzetting van het begrip faalangst en de methodiek Kids´ Skills. Deze twee worden door verschillende instrumenten en respondenten met elkaar in verband gebracht en hierbij gekeken welke mogelijkheden ik, als leerkracht heb om kinderen te beïnvloeden wat betreft hun gedrag behorende …

"In dit meesterstuk probeer ik antwoord te krijgen op de vraag: Hoe kan ik met Kids Skills bij Seth een positieve wending aanbrengen in het storende gedrag tijdens het buitenspelen? Met hulp van dit onderzoek wilde ik antwoord krijgen op de vraag wat het van mij vroeg om, met hulp van de methode Kids' …

Dit onderzoek gaat over cognitieve faalangst bij 2 leerlingen uit de bovenbouw van het speciaal basisonderwijs. In verband met privacy noem ik de leerlingen leerling 1 en leerling 2. Leerling 1 is 12 jaar en leerling 2 is 11 jaar. Bij beide leerlingen is een sterk vermoeden vanuit de leerkrachten, ouders …

Het onderzoek richt zich op een leerling met ernstige motorische beperkingen en een normaal intelligentieniveau. Deze leerling vertoont een passieve werkhouding en haar initiatiefname is gering. Er is onderzoek gedaan naar de wijze waarop hier verandering in aangebracht kan worden. Op een oplossingsgerichte …

"Tijdens mijn onderzoek kwam ik er achter dat een 'goed' gesprek voeren helemaal niet zo makkelijk is. Er zijn best wel wat dingen waar je rekening mee moet houden. Verschillende theorieën hebben mij laten nadenken over hun ideeën. Deze verschillende theorieën heb ik naast elkaar gezet, vergeleken en …

Dit onderzoek is gericht op de inzet van drama als orthopedagogisch middel. Op Saltoschool de Driestam wordt veel aandacht besteed aan het sociaalemotioneel functioneren van kinderen. Kinderen met agressief lopen tegen hun onvermogen aan om te kunnen samenwerken en samenspelen. Met een passie voor …