Deze handreiking geeft praktische handvatten voor scholen die de samenwerking met ouders over de begeleiding van de loopbaanontwikkeling van de leerlingen willen verbeteren. De handreiking is bedoeld ter inspiratie van scholen die de samenwerking met ouders meer loopbaangericht willen maken.

Een coalitie van V.V. De Meern, Hogeschool Utrecht en sportwelzijnsorganisatie Harten voor Sport heeft in 2014 het project Trainerskracht opgezet. Per september 2016 zijn omnivereniging Zwaluwen Utrecht 1911 en korfbalvereniging Synergo aangesloten. Bij dit project worden deelnemers met passie voor sport, …

Met het onderwijsconcept regioleren strevenverschillende mbo-scholen naar een reële, regionaalingebedde, multidisciplinaire en multi-stakeholderleeromgeving voor studenten. Vanuit stichtingen enbegeleid door docent-coaches verwerven studentenopdrachten uit de regio, voeren deze uit en presenterende resultaten. …

Mishandeling van kinderen heeft negatieve gevolgen voor hun ontwikkeling. Door professionals met de Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling te laten werken, hoopt de overheid deskundig ingrijpen te bevorderen. Het stappenplan moet houvast bieden bij het in actie komen naar aanleiding van bezorgdheid …

3.1 Samenvatting Het onderzoek naar de lokale opbrengsten van de inzet van buurtsportcoaches, richt zich in deze deelrapportage op buurtsportcoaches met als doelgroep ‘jongeren in de leeftijd van 12 tot 18 jaar’. De bevindingen in dit deelonderzoek zijn gebaseerd op 46 interviews die zijn afgenomen met …

Om tot een effectieve samenwerking met ouders te komen, moeten scholen nieuwe wegen inslaan. Wat doet er werkelijk toe in de samenwerking tussen school en ouders? En hoe kunnen scholen de samenwerking vorm geven? Mariëtte Lusse geeft antwoorden op deze vragen én voorbeelden uit de praktijk in het voortgezet …

De onderzoeksstage is gelopen op het Johan Cruyff College te Roosendaal. Hierop bevinden zich leerlingen in de leeftijdscategorie 15 t/m 24 jaar, die hun topsport combineren met een mbo opleiding. De leerlingen zijn een aankomend sporttalent of bezitten een topsportstatus verkregen door het NOC*NSF. Een …

De centrale vraag die wordt onderzocht, luidt als volgt: ‘Hoe kan het huidige werkproces van Leerplicht Rotterdam met betrekking tot de melding en afhandeling van ziekteverzuim van een leerling van worden aangepast, gelet op de geconstateerde knelpunten, met gebruikmaking van de M@ZL methodiek en de …

De vraag vanuit stichting Hulst voor Elkaar is om aan te sluiten bij de ondersteuningsbehoefte van jongeren tussen de 12 en 16 jaar in de gemeente Hulst. Binnen stichting HvE is het opvallend dat er diverse hulpvragen binnen komen rondom (v)echtscheidingsproblematiek, die vaak direct door worden gestuurd …

Dit onderzoek bevat theorie, resultaten, conclusies en aanbevelingen betreffende de wensen en behoeften van kinderen en hun ouders, met betrekking tot het kinderwerk en welzijnsactiviteiten van de welzijnsinstelling ViaVie Welzijn.   De welzijnsinstelling biedt het kinderwerk aan, gericht op de doelen …