Luisteren kan heel veel zeggen!
Paul R. Tesselaar (Student); Catharina Köhler (Begeleider)
Leren voor de toekomst
Danielle Ijzereef (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
Creativiteitsontwikkeling bij kinderen
Roosien Verlaan; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Jong & Naastbetrokkene; Wat zijn de behoeften van jongeren die betrokken zijn bij een familielid of vriend die lijdt aan een psychose of schizofrenie?
Noortje Lodiers (Student); Maaike Feierabend (Student); E.H. Tjeenk Willink (Begeleider)
Beweging in beeld
Monique Kranenburg (Student); Loes Dreissen (Begeleider)
"Juf, ik wil geconcentreerd leren werken":
Bernadette de Boer (Student); Vrony Zeinstra (Begeleider)
Zelfregulatie zelf onder controle krijgen.
Femke van Hecke (Student); Ilse de Baar (Begeleider)
Video feedback
Steven Hamer (Student); Clara Stahlie (Begeleider)
De kracht van de tong
Rolinde Duisters (Student); Huib Geldof (Begeleider)
ALWEER REKENEN!
Annette van Oosterom (Student); Jos Bergkamp (Begeleider)





























