Een verkennend onderzoek naar de perceptie op bewegen van leerkrachten in het primaire onderwijs
Ruben Gardeniers (Student); Teun Remmers (Begeleider)
Behoeftes van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeftes en van leraren die met hen werken
Kassenberg, Annelies
Interprofessionele samenwerking Kinderopvang, Basisonderwijs en Jeugdhulp in beeld
Kassenberg, Annelies; Ooms, Marian; Nitert, Emma
De SAMapp aanpassen naar een educatieve tool die zelfregulerend leren van leerlingen en formatief handelen van leerkrachten bevordert
Jan Mertens (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Onderzoeksschool aan het woord
Shirine Bousaid (Onderzoeker)
Zelfregulerend leren in het W&T-basisonderwijs: praktijkboek voor leraren
P.H.M. Sins; J. de Brouwer; A. van Dijk; T. Eysink; V.E. Morssink-Santing; L.T. Klaver
De Brugfunctionaris op school
Kassenberg, Annelies; Reneman, Marielle; Mollema, Joyce
Complicaties in de overgang van groep 2 naar 3, op het gebied van het rekenonderwijs
Eva Pastoor (Student)
Welke belemmeringen ervaren de leerlingen uit de bovenbouw? En hoe zijn die te verminderen?
Christiane Pijper (Student)
Leerlijn Engels, overgang po-vo
Suzanne Tuik (Student)