De behoefte van studenten aan begeleiding bij hun vragen betreft de overgang mbo-hbo.
Paula de Waal (Student); Chris Smerecnik (Begeleider)
Veiligheidsbeleving door een regenboogbril
Lisanne van Soldt (Student)
Geef kinderen in zorg echt een stem
Rhianne de Klein (Student)
Ik zie jou…
Marieke Koppenaal (Student); Jeanet Oosterhuis-Stoit (Begeleider)
De ouder-kindrelatie in speltherapie
Else Goossensen-Bredemeijer; Tineke Brug; Myrthe Kluin (Lid Lectoraat)
Het schuldgevoel achter het moeten kiezen
Nelleke Boersen (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Digitaal spel in een speltherapiesessie
Saskia Fokker (Student); Michael Mulder (Begeleider)
Eindconferentie Jongeren en hun Identiteitsnetwerken
Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker); Marieke Slootman (Onderzoeker)
Reflectietool voor Identiteitsnetwerken
Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker); Marieke Slootman (Onderzoeker)
Het belang van Identiteitsnetwerken infographic
Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker); Marieke Slootman (Onderzoeker)