Waar binnen onderwijs en onderzoek in primair en voortgezet onderwijs al veel aandacht is voor differentiatie, is dit in de context van onderwijs aan leerlingen met auditieve en/of communicatieve beperkingen nog onderbelicht. Met deze studie zijn kenmerken van differentiatie geïdentificeerd op basis …

Openbare les Els Overkamp De opbouw van deze publicatie ontvouwt zich aan de hand van de volgende thema’s. In hoofdstuk 2 licht ik toe wat wij als lectoraat onder een goed leven verstaan en in hoofdstuk 3 waarom mensen met cognitieve en psychische aandoeningen meer kans hebben dat hun kwaliteit van leven …

Er komt steeds meer aandacht voor de stem van mensen die leven met dementie of met een milde cognitieve beperking (Het is namelijk onvoldoende bekend hoe het alledaags leven door hen zelf vanuit hun insiders perspectief daadwerkelijk ervaren wordt Het doel van dit onderzoek was om alledaagse ervaringen …

Inleiding Revalideren is leren, wat betekent dat revalidatie elementen van een leerproces in zich moet hebben. Deze elementen zijn door Inge Vuijk vertaald naar 11 leerprincipes. Het leerprincipe ‘’eigenaarschap’’ betekent bijvoorbeeld dat de patiënt zelf doelen stelt en eigenaar is van zijn eigen revalidatieproces. De …

Tijdens een eerdere stage van de onderzoeker bij werkleerbedrijf Lucrato (in de periode van 30-08-2021 tot en met 21-01-2022) en uit onderzoeken van TNO blijkt dat een operator support systeem van toegevoegde waarde kan zijn voor mensen met cognitieve- en/of psychosociale beperkingen. Daarnaast blijkt …

De vergrijzing neemt toe en een van de belangrijkste zorguitdagingen die daarmee gepaard gaat, is de toenemende prevalentie en incidentie van fysieke en cognitieve beperkingen van oudere volwassenen. Deze fysieke beperkingen hebben grote invloed op de zelfredzaamheid en vergroten de kans op ziekten, …

De aanleiding van dit onderzoek is het feit dat kinderen met een beperking minder bewegen ten opzichte van de leeftijdsgenoten zonder beperking (Maher, Williams, Olds, & Lane, 2007). Kinderen en jongeren met een beperking halen de norm van de hoeveelheid beweging per week die door de WHO is vastgesteld …

Achtergrond: Depressiviteit is een veelvoorkomend probleem binnen de Nederlandse verpleeghuizen. Het heeft een prevalentiecijfer van 11 tot 48%. De impact van depressiviteit is niet alleen groot voor de patiënt zelf maar voor de gehele maatschappij. Het vergroot de kans op overlijden en heeft negatieve …

Met dit onderzoek wordt antwoord gegeven op de volgende vraagstelling: Welke interventies kunnen binnen de poliklinische revalidatiesetting gebruikt worden om patiënten met NAH en cognitieve beperkingen te ondersteunen bij het omgaan met vermoeidheid, zodat zij de beschikbare energie efficiënt benutten …

De maatschappij vraagt van iedere burger meer zelfredzaamheid in het eigen functioneren (Gemser, 2019). Mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB) hebben beperkingen in cognitieve-, adaptieve-, en sociaal-cognitieve vaardigheden. Deze beperkingen, tezamen met de psychische stoornis schizofrenie, …